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關于印發《中国足球彩票 廣東省衛生健康委員會 廣東省中醫藥局關于普通高等醫學教育臨床教學基地的管理辦法》等文件的通知
發布日期: 2019-09-30 19:11:28
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粵教高[2019]9號


各地級以上市衛生健康局(委),各高等醫學院校:

    為規范我省普通高等醫學教育臨床教學基地的管理,保證臨床教學質量和醫療安全,適應新時代我省高等醫學教育和衛生健康事業發展的需要,根據原國家教委、衛生部、國家中醫藥管理局《關于印發〈普通高等醫學院校臨床教學基地管理暫行辦法〉的通知》(教高〔1992〕8號)等有關文件精神,結合我省實際,修訂了《中国足球彩票 廣東省衛生健康委員會 廣東省中醫藥局關于普通高等醫學教育臨床教學基地的管理辦法》《廣東省普通高等醫學教育教學醫院(一類實習醫院)合格標準及測評表》《廣東省普通高等醫學教育非直屬附屬醫院認定標準及測評表》,F發給你們,請依照執行。



        附件:1. 中国足球彩票 廣東省衛生健康委員會 廣東省中醫藥局關于普通高等醫學教育臨床教學基地的管理辦法

                    2.廣東省普通高等醫學教育教學醫院(一類實習醫院)合格標準及評測表.doc


                   3.廣東省普通高等醫學教育非直屬附屬醫院認定標準及測評表.doc




中国足球彩票   廣東省衛生健康委員會  廣東省中醫藥局

 201999  





中国足球彩票 廣東省衛生健康委員會 廣東省中醫藥局關于

普通高等醫學教育臨床教學基地的管理辦法


第一章  總 則

  第一條  為規范我省普通高等醫學教育臨床教學基地的管理,保證臨床教學質量和醫療安全,適應新時代我省高等醫學教育和衛生健康事業發展的需要,根據《中華人民共和國執業醫師法》、《中華人民共和國中醫藥法》、《普通高等醫學院校臨床教學基地管理暫行辦法》(教高〔19928號)、《醫學教育臨床實踐管理暫行規定》(衛科教發〔200845號)和《廣東省人民政府辦公廳關于印發廣東省深化醫教協同進一步推進醫學教育改革與發展實施方案的通知》(粵府辦〔201761號)制定本辦法。

  第二條  廣東省普通高等醫學教育臨床教學基地(以下簡稱臨床教學基地)系指承擔省內普通高等學校醫學臨床理論教學和臨床實踐教學任務的相關級別和類別的醫院。臨床教學基地分附屬醫院(含直屬附屬醫院和非直屬附屬醫院)、教學醫院和實習醫院(含一類實習醫院和二類實習醫院)三種類型。

  直屬附屬醫院隸屬于相應高等學校(含經主辦部門同意,人、財、物管理職能已移交高校的公立醫院),承擔高等學校醫學生(含醫學類、藥學類、相關醫學類,下同)臨床理論教學、臨床見習、臨床實習和畢業實習任務。

  非直屬附屬醫院原隸屬關系不變,與某一特定高等學校建立穩定的教學、科研、醫療等方面的合作關系,承擔醫學生臨床理論教學、臨床見習、臨床實習和畢業實習任務。

  教學醫院系經省級認定并報國家主管部門備案,與高等學校建立穩定教學協作關系的三級醫院。承擔高等學校醫學生的部分臨床理論教學、臨床見習、臨床實習和畢業實習任務。

  一類實習醫院系經省級認定,與高等學校建立穩定教學協作關系的三級以下醫院。承擔高等學校醫學生的臨床見習、臨床實習和畢業實習任務。

  二類實習醫院是經學校與醫院商定,與高等學校建立穩定教學協作關系的醫院,是接受醫藥衛生國情教育的重要基地。原則上僅承擔高等學校學生臨床見習和?萍耙韵箩t學生的臨床實習、畢業實習任務,不能承擔本科醫學生的臨床實習和畢業實習任務。

  第二章  組織管理

  第三條  廣東省普通高等醫學教育臨床教學基地領導小組(以下簡稱臨床教學基地領導小組)是我省臨床教學基地資格認定和監管的組織機構,省教育廳、省衛生健康委、省中醫藥局為組成單位,省教育廳主要領導擔任組長,省衛生健康委、省中醫藥局分管領導擔任副組長,各單位有關業務處室負責人任成員。領導小組下設辦公室(辦公室設在省教育廳高等教育處),負責臨床教學基地建設與管理的日常事務性工作。

  第四條  廣東省本科高校臨床教學基地教學指導委員會(以下簡稱臨床教學基地教指委)是臨床教學基地領導小組成立的由相關高等學校醫學教育臨床及管理專家組成的專家組織,承擔我省臨床教學基地的認定評審和復評工作,并對我省高等學校臨床教學開展教學研究、指導、咨詢、評估服務,為我省臨床教學基地的建設提供學術支撐。

  第五條  各類醫療衛生機構需具備相應的條件并經過規定的認定程序,報臨床教學基地領導小組備案或批準成為我省臨床教學基地后,方可按照規定接收醫學實習生,承擔我省普通高等學校醫學臨床理論和實踐教學任務。

  不具備相應資格的醫療衛生機構不得接收和安排普通高等學校醫學生的臨床實習和畢業實習。

  第三章  臨床教學基地認定程序

  第六條  高校醫院(含經主辦部門同意,人、財、物管理職能已移交高校的公立醫院),經組織專家評審并報臨床教學基地領導小組備案后,成為廣東省高等醫學教育直屬附屬醫院,方可安排臨床醫學專業實習生。直屬附屬醫院臨床教學評審標準由各高等學校依照相關行政主管部門政策及規定自行制定,要求不低于非直屬附屬醫院認定標準。

  直屬附屬醫院經備案認定后,應與原非直屬關系的高校協商解除原協議(或協議期滿后自動解除,不再續簽)。

  第七條 非直屬附屬醫院的設置由高等學校根據辦學規模和臨床實踐教學的需求,選擇取得2年以上教學醫院資格,并與其達成建設非直屬附屬醫院的初步意向,經地級以上市衛生健康行政部門同意后開展認定。

  非直屬附屬醫院的認定由高等學校自行組織,按照《廣東省普通高等醫學教育非直屬附屬醫院認定標準》組織專家組開展現場評審。為保證認定工作的公正,評審專家組成員中校外專家(由省臨床教學基地教指委選派)應不少于1/2。通過認定的,應簽署雙方合作協議,約定雙方權利義務及合作期限,于認定后3個月內向臨床教學基地領導小組提交材料備案。

  第八條  非直屬附屬醫院的設置應以雙方自愿(即學校自愿、醫院自愿)、滿足實際需要以及合理使用省內臨床實踐教學資源為原則。高校所設置的直屬和非直屬附屬醫院累計核定病床總數與本校在校醫學生數之比不大于1:1。在校醫學生數計算方式為:醫學類專業學生按自然生總數計算;藥學類及相關醫學類專業學生數按自然生總數折半計算。

  非直屬附屬醫院原則上只能與一所普通高等學校建立非直屬附屬關系。確需與第二所普通高等學校建立非直屬附屬醫院關系,規模必須達到3000張病床(中醫院1000張病床、?漆t院500張病床)以上且需要征求原高等學校同意,并經臨床教學基地領導小組批準。

  轄區內醫院創建外省或港澳地區高校的非直屬附屬醫院,需報臨床教學基地領導小組批準。

  第九條 教學醫院、一類實習醫院的認定由臨床教學基地教指委組織專家現場評審,評審合格,報省基地領導小組批準。擬申報認定的醫療機構對照《廣東省普通高等醫學教育教學醫院(一類實習醫院)合格標準》開展創建,自評合格,由所在地衛生健康主管部門同意,并逐級上報,于每年4、10月向臨床教學基地領導小組提出書面申請。

  第十條 二類實習醫院的設置由普通高等學校與醫院商定并簽訂合作協議,由普通高等學校于每年11月報臨床基地領導小組辦公室備案并向社會公布。

  第十一條  教學基地領導小組審定并報國家衛生健康委員會、國家中醫藥管理局、教育部備案后,于每年6月、12月集中公布臨床教學基地(不含二類實習醫院)認定及備案情況。

  第四章  臨床教學基地的管理

  第十二條 教學醫院、一類實習醫院統一懸掛臨床教學基地領導小組授予的廣東省普通高等醫學教育教學醫院”“廣東省普通高等醫學教育一類實習醫院牌匾。

  附屬醫院需增掛附屬醫院牌匾時,要符合“×××學校名稱附屬“××醫院的命名規則。醫院前面可冠以地名,但不得含有行政區劃名稱。并按《醫療機構管理條例》的要求向衛生行政部門申請變更登記后才能掛牌。

  未經臨床教學基地領導小組批準或未經衛生行政部門申請變更登記,擅自懸掛一類實習醫院”“教學醫院”“附屬醫院牌匾的,由當地衛生健康部門依法處理。

  第十三條  臨床教學基地實行動態管理制度。

  直屬附屬醫院由高校每5年組織復評并報省臨床教學基地領導小組備案。

  非直屬附屬醫院由高等學校根據合作協議有效期限組織復評,合格的應續簽合作協議,并于復評后3個月內將復評結果報領導小組備案,不合格的報臨床教學基地領導小組予以摘牌。非直屬附屬醫院協議期內需解除合作協議的,經雙方協商同意后,報高等學校報省臨床教學基地領導小組確認后予以摘牌。

  教學醫院(我省高等學校直屬和非直屬附屬醫院除外)、一類實習醫院應由臨床教學基地教指委每5年組織復評,于年底前將復評結果報省臨床教學基地領導小組,復評不合格的基地限期整改,并納入下一年度復評;連續兩年復評均不合格者,由臨床教學基地領導小組予以摘牌。

  省臨床教學基地領導小組適時開展對高校附屬醫院的抽查,對無法達到附屬醫院標準的醫院責成限期整改,整改后仍不合格的附屬醫院予以摘牌。

  第五章  臨床教學基地的師資及教學質量管理

  第十四條  為保證臨床教學質量,臨床教學基地領導小組委托臨床教學基地教指委制定廣東省臨床教學基地帶教教師標準,指導帶教教師培訓。

  第十五條  臨床教學基地應根據帶教教師標準,認真遴選帶教教師,定期組織帶教師資培訓,提升帶教質量。臨床教學基地的醫護人員參與指導醫學生的臨床實踐活動須滿足帶教教師標準;貛Ы探處煹臄盗宽殱M足臨床實踐教學的需要。

  第十六條  普通高等學校從臨床教學基地聘請的兼職教師必須具備較強的帶教能力,臨床教學基地兼職教師的評聘及認定工作由各高等學校負責。

  第十七條  臨床教學基地領導小組委托臨床教學基地教指委制定廣東省臨床教學基地臨床教學規范,規范各臨床教學基地臨床教學工作。

  第六章  臨床教學基地與高等學校的責任

  第十八條  臨床見習、臨床實習、畢業實習是醫學生學習和掌握臨床基本理論和臨床技能的重要環節。高等學校和臨床教學基地要加強對畢業實習的管理,改善實習條件,規范實習程序,保證畢業實習質量。

  各臨床教學基地應統籌好臨床實踐教學資源,保證本、?漆t學實習生有充足的臨床教學資源,每期接收實習生人數應按每個醫學生分管68張病床標準為宜。

  第十九條  臨床教學基地應建立教學激勵機制,將臨床教學工作納入醫護人員個人年度績效考核,鼓勵醫護人員積極參與教學、科研活動,以提高業務能力。

  第二十條  臨床教學基地應為醫學生配備基本的學習和生活條件,并維護其合法權益。

  第二十一條  普通高等學校應與臨床教學基地保持密切聯系,及時提供專業信息和具體的教學指導,保證臨床教學的順利進行,建立臨床教學督導制度,加強對臨床教學基地實踐教學的全過程監督與管理。加強對臨床教學基地科研和醫療工作上的支持和幫助,切實提高臨床教學基地的教學、科研和醫療水平。

  第七章  帶教教師與醫學生規范

  第二十二條 帶教教師在指導醫學生從事臨床實踐活動時,應加強對醫學生醫德醫風、三基三嚴、醫療安全和倫理意識的教育。

  第二十三條  臨床帶教教師應積極說服病人配合臨床教學活動。尊重病人的知情權,在安排臨床教學活動之前,要征得病人的同意,切實保證臨床教學活動安全順利完成。

  第二十四條  醫學生必須在帶教教師的現場監督和指導下,開展相關臨床實踐活動;不得在沒有帶教教師在場的情況下,擅自為病人提供診療服務或臨床操作。醫學生應關愛病人,保障病人的安全,保護病人的隱私及相關權益。

  第八章    

  第二十五條  在臨床實踐教學中發生醫療事故或醫療糾紛,依照《醫療糾紛預防和處理條例》和《醫學教育臨床實踐管理暫行規定》的相關規定處理。

  第二十六條  本辦法適用于廣東省普通高等醫學教育醫學專業(含醫學類、藥學類、相關醫學類)臨床教學基地的認定、建設和管理。我省高等學校認定和管理省外臨床教學基地參照此辦法。

  第二十七條  本辦法自2019109日起實施,有效期5年,解釋權在廣東省高等醫學教育臨床教學基地領導小組!稄V東省普通高等醫學院校臨床教學基地管理辦法》(粵醫教基〔20081) 同時廢止。