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廣東290名援藏援疆教師凱旋
發布日期: 2020-01-06 09:32:59
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- 來源: 廳辦公室

  1月3日,我省第一批“援藏援疆萬名教師支教計劃”290名支教教師圓滿完成1年半支教任務分批返粵,省教育廳二級巡視員朱俊文、省教育廳相關處室負責人及有關地市教育局領導到白云機場迎接。

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  “援藏援疆萬名教師支教計劃”是教育部會同國家發展改革委、財政部、人力資源和社會保障部聯合印發實施的項目,旨在建立西藏、新疆與內地學校共享優質教育資源的常態化機制,緩解西藏、新疆受援地優秀教師不足的矛盾,輻射帶動西藏、新疆受援學校教育教學水平,全面提高西藏、新疆基礎教育質量,培養愛黨愛國的社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

  廣東共派出290名援藏援疆教師,采取“組團式”的方式支援受援地14所中小學校,包括支援西藏林芝市2所中學,支援新疆喀什地區12所中小學校。支教教師充分發揮骨干示范作用,在承擔學科教學和班級管理任務的同時,組織教研活動,開展業務培訓和教學指導,與當地教師組成教學團隊,帶動受援學校整體提升學校教學水平和育人管理能力,幫助受援地打造一支“帶不走”的高素質專業化教師隊伍。

  據了解,廣東援疆教師深入推進教育“五個一工程”,彰顯廣東特色的教育援疆品牌和模式:一是實施“種子”工程,“兩縣一師”(疏附縣、伽師縣和兵團第三師)4所種子學校(疏附二中、伽師二小、第三師四十一團學校,第三師五十一團中學)充分發揮輻射作用,受援學校升學率顯著提高,引領受援地教育發展。二是實施“育苗”工程,組織受援地115名青年骨干教師,到廣東優質學校開展跟崗培訓活動,三是實施“造林”工程,積極發揮支教教師“傳、幫、帶”作用,組織培訓當地教師201批 15145人次,有效提升了受援地師資隊伍素質。四是實施“園藝”工程,加強受援地教學科研人員隊伍建設,協助受援學校成功申報課題44項,有效提高受援學校教學科研水平。五是實施“新芽”工程,協助受援學校開設37項特色文化教育項目,組織夏令營、足球比賽、“手拉手”結對實地交流等多種形式活動,開展98次兩地青少年交流交往交融書信活動,書信來往達4萬多封,有力促進“五個認同”,夯實長治久安的基礎。省教育廳相關負責人表示,“五個一工程”的深入實施,對提升受援地師資素質和教育水平發揮了顯著作用,受到了受援地主管部門的充分肯定和教師學生的廣泛好評。

  據悉,第二批“援藏援疆萬名教師支教計劃”,廣東將派出390名教師,于2020年春季開學前統一赴疆、藏兩地開展支教工作。